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Ist es möglich, das Geschlecht eines Vogels mit Schwarzlicht zu bestimmen?

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Ist es bei Vögeln mit sexueller Dysformismus möglich, dies durch Beleuchten mit Schwarzlicht zu bemerken?

In meinem Fall habe ich einen Nymphensittich (Nymphicus hollandicus), der ein Lutino ist. Sie haben aufgrund ihrer Farbe keinen sichtbaren Sexualdeformismus, aber wenn ich sie mit Schwarzlicht beleuchte, sehe ich Punkte unter ihren Flügeln und Linien an ihrem Schwanz.


Die Untersuchung von Darwinfinken zeigt, dass sich neue Arten in nur zwei Generationen entwickeln können

Eine neue Studie zeigt, wie in nur zwei Generationen neue Arten entstehen können. Die Studie verfolgte Darwins Finken auf der Galápagos-Insel Daphne Major, wo ein Mitglied der G. conirostris Art (im Bild) kam von einer fernen Insel und paarte sich mit einem ansässigen Fink der Art G. fortis. Die Nachkommen entwickelten sich zu einer neuen Art, die die Forscher Big Bird-Linie nennen.

Die Ankunft eines seltsamen Vogels vor 36 Jahren auf einer abgelegenen Insel des Galápagos-Archipels hat direkte genetische Beweise für eine neuartige Art und Weise der Entstehung neuer Arten geliefert.

Am 23. November berichten Forscher der Princeton University und der Uppsala University in Schweden in der Zeitschrift Science, dass sich der Neuankömmling einer Art mit einem auf der Insel lebenden Mitglied einer anderen Art paarte, wodurch eine neue Art entstand, die heute aus etwa 30 . besteht Einzelpersonen.

Die Studie stammt aus Arbeiten an Darwinfinken, die auf den Galápagos-Inseln im Pazifischen Ozean leben. Der abgelegene Standort hat es Forschern ermöglicht, die Evolution der Biodiversität aufgrund natürlicher Selektion unter unberührten Bedingungen zu untersuchen.

Die direkte Beobachtung des Ursprungs dieser neuen Art erfolgte während der Feldarbeit, die in den letzten vier Jahrzehnten von B. Rosemary Grant und Peter Grant, einem Ehepaar von Wissenschaftlern aus Princeton, auf der kleinen Insel Daphne Major durchgeführt wurde.

"Das Neue an dieser Studie ist, dass wir das Aufkommen neuer Arten in freier Wildbahn verfolgen können", sagte B. Rosemary Grant, emeritierter leitender Forschungsbiologe und leitender Biologe in der Abteilung für Ökologie und Evolutionsbiologie. "Durch unsere Arbeit an Daphne Major konnten wir die Paarung zweier Vögel verschiedener Arten beobachten und dann verfolgen, was passiert ist, um zu sehen, wie Artbildung aufgetreten ist."

1981 bemerkte ein Doktorand, der mit den Grants auf Daphne Major arbeitete, den Neuankömmling, ein Männchen, das ein ungewöhnliches Lied sang und viel größer als die drei auf der Insel lebenden Vogelarten war.

"Wir haben ihn nicht über das Meer fliegen sehen, aber wir haben ihn kurz nach seiner Ankunft bemerkt. Er war so anders als die anderen Vögel, dass wir wussten, dass er nicht aus einem Ei auf Daphne Major geschlüpft ist", sagte Peter Grant. die Klasse von 1877 Professor für Zoologie, emeritiert, und ein Professor für Ökologie und Evolutionsbiologie, emeritiert.

Der Vogel ist ein Mitglied der G. fortis Arten, eine von zwei Arten, die sich kreuzten, um die Big Bird-Linie hervorzubringen.

Die Forscher nahmen eine Blutprobe und ließen den Vogel frei, der später mit einem ansässigen mittelgroßen Fink der Art brütete Geospiz fortis, eine neue Linie einleitend. Die Grants und ihr Forschungsteam verfolgten sechs Generationen lang die neue "Big Bird-Linie" und nahmen Blutproben für die genetische Analyse.

In der aktuellen Studie analysierten Forscher der Universität Uppsala die DNA, die im Laufe der Jahre von den Elternvögeln und ihren Nachkommen gesammelt wurde. Die Ermittler fanden heraus, dass der ursprüngliche männliche Elternteil ein großer Kaktusfink dieser Art war Geospiza conirostris von der Insel Española, die mehr als 100 Kilometer südöstlich des Archipels liegt.

Die bemerkenswerte Entfernung führte dazu, dass das Männchen nicht in der Lage war, nach Hause zurückzukehren, um sich mit einem Mitglied seiner eigenen Art zu paaren, und wählte daher einen Partner aus den drei Arten, die bereits auf Daphne Major waren. Diese reproduktive Isolation gilt als kritischer Schritt bei der Entwicklung einer neuen Art, wenn sich zwei verschiedene Arten kreuzen.

Die Nachkommen wurden auch reproduktiv isoliert, weil ihr Gesang, der verwendet wird, um Partner anzulocken, ungewöhnlich war und keine Weibchen der ansässigen Arten anzog. Die Nachkommen unterschieden sich auch in der Schnabelgröße und -form von den ansässigen Arten, was ein wichtiges Stichwort für die Partnerwahl ist. Infolgedessen paarten sich die Nachkommen mit Mitgliedern ihrer eigenen Abstammung, was die Entwicklung der neuen Art stärkte.

Forscher gingen bisher davon aus, dass die Bildung einer neuen Art sehr lange dauert, aber in der Big Bird-Linie geschah dies nach Beobachtungen der Grants im Feld in Kombination mit den genetischen Studien in nur zwei Generationen.

Die direkte Beobachtung des Ursprungs einer neuen Art erfolgte während der Feldarbeit, die in den letzten vier Jahrzehnten von B. Rosemary Grant und Peter Grant, einem Ehepaar von Wissenschaftlern aus Princeton, auf der kleinen Insel Daphne Major in . durchgeführt wurde die Galápagos-Inseln im Pazifischen Ozean.

Alle 18 Arten von Darwinfinken stammen von einer einzigen Vorfahrenart ab, die vor etwa ein bis zwei Millionen Jahren die Galápagos-Inseln besiedelte. Seitdem haben sich die Finken in verschiedene Arten diversifiziert und Veränderungen in Form und Größe des Schnabels haben es verschiedenen Arten ermöglicht, unterschiedliche Nahrungsquellen auf den Galápagos zu nutzen. Eine kritische Voraussetzung für die Artbildung durch Hybridisierung zweier unterschiedlicher Arten ist, dass die neue Linie ökologisch wettbewerbsfähig sein muss – d. h. gut im Wettbewerb um Nahrung und andere Ressourcen mit den anderen Arten – und dies war bei der Big Bird-Linie der Fall .

„Es ist sehr auffällig, dass, wenn wir die Größe und Form der Big Bird-Schnäbel mit den Schnabelmorphologien der anderen drei Arten vergleichen, die Daphne Major bewohnen, die Big Birds ihre eigene Nische im Bereich der Schnabelmorphologie einnehmen“, sagte Sangeet Lamichhaney, a Postdoktorand an der Harvard University und Erstautor der Studie. "So führte die Kombination der Genvarianten, die von den beiden sich kreuzenden Arten beigesteuert wurden, in Kombination mit der natürlichen Selektion zur Entwicklung einer wettbewerbsfähigen und einzigartigen Schnabelmorphologie."

Schematische Darstellung der Evolution der Big Bird-Linie auf der Insel Daphne Major im Galápagos-Archipel. Ursprünglich ein eingewanderter großer Kaktusfink-Männchen (Geospiza conirostris) gezüchtet mit einem mittelgroßen Finkweibchen (Geospiza fortis). Ihre Nachkommen brüteten miteinander und begründeten die Big Bird-Linie. Fotos © K. Thalia Grant for G. conirostris und Peter R. Grant für den Rest. Wiedergabe mit Genehmigung von K.T. Grant und Princeton University Press, die zuerst die restlichen Bilder in "40 Years of Evolution" veröffentlichten.

Die Definition einer Art beinhaltet traditionell die Unfähigkeit, aus sich kreuzenden Arten vollfruchtbare Nachkommen zu erzeugen, wie dies beispielsweise bei Pferd und Esel der Fall ist. In den letzten Jahren hat sich jedoch herausgestellt, dass einige eng verwandte Arten, die sich normalerweise nicht miteinander verpaaren, tatsächlich Nachkommen produzieren, die Gene an nachfolgende Generationen weitergeben können. Die Autoren der Studie haben zuvor berichtet, dass es in den letzten Jahrtausenden einen beträchtlichen Genfluss zwischen Arten von Darwinfinken gegeben hat.

Die Zucht zweier unterschiedlicher Elternarten führte zu einer neuen Abstammungslinie (von den Forschern "Big Bird" genannt). Es wurde festgestellt, dass diese Abstammungslinie eine neue Art ist. Dieses Bild ist von einem Mitglied der Big Bird-Linie.

Einer der bemerkenswertesten Aspekte dieser Studie ist, dass die Hybridisierung zwischen zwei verschiedenen Arten zur Entwicklung einer neuen Abstammungslinie führte, die sich nach nur zwei Generationen wie jede andere Art von Darwinfinken verhielt, erklärte Leif Andersson, Professor an der Universität Uppsala, der auch angegliedert an die Schwedische Universität für Agrarwissenschaften und die Texas A&M University. „Ein Naturforscher, der nach Daphne Major kam, ohne zu wissen, dass diese Linie erst vor kurzem entstanden ist, hätte diese Linie als eine der vier Arten auf der Insel erkannt. Dies zeigt deutlich den Wert langjähriger Feldstudien“, sagte er.

Es ist wahrscheinlich, dass während der Evolution der Darwinfinken viele Male neue Linien wie die Big Birds entstanden sind, so die Autoren. Die meisten dieser Linien sind ausgestorben, aber einige haben möglicherweise zur Evolution zeitgenössischer Arten geführt. "Wir haben keinen Hinweis auf das langfristige Überleben der Big Bird-Linie, aber sie hat das Potenzial, ein Erfolg zu werden, und sie ist ein schönes Beispiel für eine Art und Weise, wie Artbildung auftritt", sagte Andersson. "Charles Darwin wäre begeistert gewesen, diese Zeitung zu lesen."

Die Studie wurde vom Galápagos National Parks Service, der Charles Darwin Foundation, der National Science Foundation, der Knut and Alice Wallenberg Foundation und dem Swedish Research Council unterstützt.

Die Studie "Rapid hybrid speciation in Darwin's finches" von Sangeet Lamichhaney, Fan Han, Matthew T. Webster, Leif Andersson, B. Rosemary Grant und Peter R. Grant wurde am 23. November in der Zeitschrift Science veröffentlicht.

Die Universität Uppsala hat zum Inhalt dieser Pressemitteilung beigetragen.


Geschlechtsgebundene Merkmale

Augenfarbe in Drosophila, die gewöhnliche Fruchtfliege, war das erste X-chromosomale Merkmal, das identifiziert wurde. Thomas Hunt Morgan ordnete dieses Merkmal 1910 dem X-Chromosom zu. Drosophila Männer haben ein XY-Chromosomenpaar und Frauen sind XX. Bei Fliegen ist die Augenfarbe des Wildtyps rot (XW) und dominiert die weiße Augenfarbe (Xw) (Abbildung 15). Aufgrund der Lage des Augenfarben-Gens produzieren reziproke Kreuzungen nicht die gleichen Nachkommen-Verhältnisse. Männer sollen sein halbzygot, indem sie nur ein Allel für jedes X-chromosomale Merkmal aufweisen. Hemizygotie macht Beschreibungen von Dominanz und Rezessivität für XY-Männer irrelevant. Drosophila Männern fehlt das weiße Gen auf dem Y-Chromosom, d. h. ihr Genotyp kann nur XWY oder X . seinwY. Im Gegensatz dazu haben Frauen zwei Allelkopien dieses Gens und können X . seinWxW, XWxw, oder Xwxw.

Abbildung 15: Bei Drosophila liegt das Gen für die Augenfarbe auf dem X-Chromosom. Rote Augenfarbe ist Wildtyp und dominiert die weiße Augenfarbe.

Bei einer X-chromosomalen Kreuzung hängen die Genotypen der F1- und F2-Nachkommen davon ab, ob das rezessive Merkmal in der P-Generation vom Männchen oder vom Weibchen exprimiert wurde. In Gedenken an Drosophila Augenfarbe, wenn das P-Männchen den Weißaugen-Phänotyp ausdrückt und das Weibchen homozygot rotäugig ist, zeigen alle Mitglieder der F1-Generation rote Augen (Abbildung 16). Die F1-Weibchen sind heterozygot (XWxw), und die Männchen sind alle XWY, die ihr X-Chromosom vom homozygoten dominanten P-Weibchen und ihr Y-Chromosom vom P-Mann erhalten haben. Eine nachfolgende Kreuzung zwischen den XWxw weiblich und das XWY-Männchen würden nur rotäugige Weibchen produzieren (mit XWxW oder XWxw Genotypen) und sowohl rot- als auch weißäugige Männchen (mit XWY- oder XwY-Genotypen). Betrachten Sie nun eine Kreuzung zwischen einem homozygoten weißäugigen Weibchen und einem Männchen mit roten Augen. Die F1-Generation würde nur heterozygote rotäugige Weibchen (XWXw) und nur weißäugige Männchen (XwY) aufweisen. Die Hälfte der F2-Weibchen wäre rotäugig (XWXw) und die andere Hälfte wäre weißäugig (XwXw). Ebenso wäre die Hälfte der F2-Männchen rotäugig (XWY) und die andere Hälfte weißäugig (XwY).

Abbildung 16: Kreuzungen mit geschlechtsgebundenen Merkmalen führen oft zu unterschiedlichen Phänotypen für die verschiedenen Geschlechter der Nachkommen, wie im Fall dieser Kreuzung mit roter und weißer Augenfarbe bei Drosophila. In dem Diagramm ist w das mutierte Allel des weißen Auges und W das Wildtyp-Allel des roten Auges.

Entdeckungen in der Fruchtfliegengenetik können auf die Humangenetik übertragen werden. Wenn ein weiblicher Elternteil homozygot für ein rezessives X-chromosomales Merkmal ist, gibt es das Merkmal an 100 Prozent seiner männlichen Nachkommen weiter, da die Männchen das Y-Chromosom vom männlichen Elternteil erhalten. Beim Menschen sind die Allele für bestimmte Erkrankungen (einige Farbenblindheit, Hämophilie und Muskeldystrophie) X-chromosomal. Frauen, die für diese Krankheiten heterozygot sind, gelten als Überträgerinnen und dürfen keine phänotypischen Wirkungen zeigen. Diese Weibchen werden die Krankheit an die Hälfte ihrer Söhne und den Trägerstatus an die Hälfte ihrer Töchter weitergeben, daher treten X-chromosomale Merkmale häufiger bei Männern als bei Frauen auf.

In einigen Gruppen von Organismen mit Geschlechtschromosomen ist das Geschlecht mit den nicht-homologen Geschlechtschromosomen eher das weibliche als das männliche. Dies ist bei allen Vögeln der Fall. In diesem Fall treten geschlechtsgebundene Merkmale eher bei der Frau auf, bei der sie hemizygot sind.


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Liste der Vogelarten

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Wissenschaftlicher Name
Aburria cumanensis
Accipiter nisus
Accipter gentilis
Acridotheres cristatellus
Acridotheres Fuscus
Acridotheres ginginianus
Acridotheres tristis
Acryllium vulturinum
Aegypius monachus
Agapornis
Agapornis fischeri
Agapornis lilianae
Agapornis nigrigenis
Agapornis personatus
Agapornis roseicollis
Agapornis taranta
Alauda arvensis
Alectoris chukar
Alectoris graeca
Alisterus amboinensis
Alisterus scapularis
Amazona ästiva
Amazona aestiva aestiva
Amazona aestiva xanthopteryx
Amazona Albifrons
Amazona amazonica
Amazona Auropalliata
Amazona herbstalis
Amazona herbstalis lilacina
Amazona herbstalis mexicana
Amazona barbadensis
Amazona brasiliensis
Amazonas cubano
Amazona dufresniana
Amazona Farinosa
Amazona farinosa guatemalae
Amazona-Festival
Amazona festiva bodini
Amazona finschi
Amazona leucocephala
Amazona Müller
Amazona ochrocephala
Amazona ochrocephala panamensis
Amazona oratrix
Amazona oratrix tresmariae
Amazona Parvipes
Amazona pretrei
Amazona Rhodocorytha
Amazona tresmariae
Amazona tucumana
Amazona ventralis
Amazona vinacea
Amazona viridenalis
Amazona-Xanthops
Anodorhynchus hyacinthinus
Anthropoides Jungfrau
Aplopelia larvata
Aprosmictus erythropterus
Ara ararauna
Ara ararouca
Ara auricollis
Ara chloroptera
Ara couloni
Ara glaucogulis
Ara hyacinthinus
Ara Macau
Ara maracana
Ara militaris
Ara nobilis
Ara rubrugena
Ara Severus
Aramide ypecaha
Arara Jacinta
Arara-catalina
Aratinga acuticaudata
Aratinga Aurea
Aratinga auricapilla
Aratinga auropalliata
Aratinga canicularis
Aratinga erythrogenys
Aratinga finschi
Aratinga jandaya
Aratinga leucophthalma
Aratinga mitrata
Aratinga nanday
Aratinga pertinax
Aratinga rubritorquis
Aratinga solstitialis
Aratinga wagleri
Aratinga weddellii
Arborophila gingica
Ardeola speciosa
Argusianus argus
Astrild Cyanozephale
Athene noctua
Balearen pavonina
Balearica regulorum
Barnardius Barnardi
Barnardius zonarius
Barnardius zonarius semitorquatus
Boissonneaua jardini
Bolborhynchus lineola
Bombycilla cedrorum
Bostrychia Hagedash
Branta leucopsis
Brotogeris sanctithomae
Brotogeris tirica
Brotogeris versicolurus
Bucorvus Bleibeateri
Burhinus oedicnemus
Cacatua alba
Cacatua ducorpsii
Cacatua galaha
Cacatua galerita
Cacatua galerita eleonora
Cacatua goffini
Cacatua Bleibeateri
Cacatua Moluccensis
Cacatua sanguinea
Cacatua Sulphurea
Cacatua Sulphurea Citrinocristata
Cacatua sulphurea parvula
Cacatua tenuirostris
Caloenas nicobarica
Caloenas nicobarica
Calyptorhynchus bankii
Zuchtjahr atrata
Carduelis carduelis
Zuchtjahr chloris
Zuchtjahr cucullatus
Carduelis flammea
Zuchtjahr Flavirostris
Carduelis hornemani
Zuchtjahr Magellanica
Carduelis major
Carduelis spinus
Carduelis tristis
Cariama Cristata
Karopsis migra
Carpodacus mexicanus
Catreus wallichii
Chaetura meridionalis
Chaetura meridionalis
Chalcophaps chrysochlora
Chalcophaps indica
Chalcopsitta atra
Chalcopsitta cardinalis
chalcopsitta duivenbodei
Chalcopsitta scintillata
Chalcopsitta scintillata rubrifons
Charadrius hiaticula
Charmosyna Papou goliathina
Chauna torquata
Chloris chloris
Ciconia nigra
Cinnyricinclus leucogaster
Cochlearis cochlearis
Colius striatus
Columba Arquatrix
Columba corensis
Columba-Guinea
Columba-Larvata
Columba-Larvata
Columba livia
Columba maculosa
Columba maculosa albipennis
Columba-Minuten
Columba-Oenen
Columba Oenops
Columba Palumbus
Columba Picazuro
Columba picturata
Columbina cruziana
Columbina squammata
Columbina talpacoti
Conur mandayus menday
Coracias cyanogaster
Coracias garrulus
Coracias naevieus
Coracopsis nigra
Coracopsis vasa
Coracya cyanogaster
Coragyps atratus
Corvus albus
Corvus corax
Coscoroba coscoroba
Kosmopsarus regius
Cossypha niveicapilla
Creatophora cinerea
Crossoptilon auritum
Kreuzoptilon Kreuzoptilon
Crossoptilon mantchuricum
Cyanocompsa brissonii
Cyanocompsa brissonni
Cyanoliseus patagonus
Cyanopica cyanus
Cyanoramphus novaezeleandiae
Cygnus atratus
Cygnus melanocoryphus
Cygnus olor
Dacelo novaeguineae
Dendrocopos major
Dendrocygna arborea
Deroptyus accipitrinus
Dinemellia dinemelli
Diopsittaca nobilis
Diuca diuca
Dromaius novaehollandiae
Ducula pistrinaria
Ducula rosacea
Ducula spilorrhoa
Duteo buteo
Egretta novaehollandiae
Elanus caeruleus
Emblema guttata
Eolophus roseicapillus
Eos Bornea
Eos reticulata
Eos squamata obiensis
Erithacus rubecula
Erythrura cyaneovirens
Erythrura gouldiae
Erythrura Psittacea
Erythrura trichroa
Estrilda caerulescens
Estrilda melpoda
Estrilda rhodopyga
Estrilda troglodytes
Eudocimus albus
Eudocimus ruber
Eudromia elegans
Falco femoralis
Falco peregrinus
Falco Rusticolus
Falco vespertinus
Forpus coelestis
Forpus xanthopterygius
Galinholas
Gallicolumba criniger
Gallicolumba luzonica
Gallicolumba rufigula
Gallicolumba tristigmata
Garrulax canorus
Garrulus glandarius
Geopelia cuneata
Geopelia humeralis
Geopelia maugei
Geopelia placida
Geopelia striata
Geophaps lophotes
Geotrygon versicolor
Geotrygon versicolor
Geronticus calvus
Geronticus eremita
Gibber italicus
Goura cristata
Goura victoria
Goura victoria
Gracula religiosa
Gracula religiosa
Grus vipio
Guarouba-Guarouba
Guttera Pucherania Pucherania
Gymnorhina tibicen
Abgeschottet fulvus
Haliaeetus leucocephalus
Hieraetus pennatus
Himantopus Himantopus
Himantopus mexicanus
Ixobrychus minutus
Lamprotornis caudatus
Lamprotornis chalybaeus
Lamprotornis chloropterus
Lamprotornis-Iris
Lamprotornis purpureus
Lamprotornis regius
Lamprotornis superbus
Lamprotornis Superbus
Lathamus verfärben
Leiothrix lutea
Leptotila rufaxilla
Leptotila verreauxi
Leucopsar rothschildi
Leucosarcia melanoleuca
Lonchura atricapilla
Lonchura zweifarbig
Lonchura Castaneothorax
Lonchura cucullata
Lonchura griseicapilla
Lonchura Maja
Lonchura malabarica
Lonchura malabarica
Lonchura malakka
Lonchura Molluca
Lonchura Nevermani
Lonchura striata domestica
Lophocroa Leadbeateri
Lophophorus impeyanus
Lophospingos pusillus
Loris Arco-Iris
Loris fuscata
Loris Mitchell
Loris Molucanos
Loris reticulata
Lorius chlorocercus
Lorius garrulus
Lorius hypoinochro
Lorius Lory
Lybius dubius
Melopsittacus undulatus
Merops-Apiaster
Metriopelia ceciliae
Mino dumontii
Monticola saxatilis
Musophaga rossae
Musophaga violacea
Mycteria ibis
Myiopsitta monachus
Nandayus nenday
Neochmia ruficauda
Neochmia temporalis
Neophema bourkii
Neophema chrysostoma
Neophema elegans
Neophema pulchella
Neophema superba
Neophema tourquoisine
Neopsephotus bourkii
Nitycorax nitycorax
Northiella haematogaster
Numida meleagris
Nymphicus hollandicus
Ocyphaps lophotes
Oena capensis
Onychognathus morio
Oratrix magna
Oreortyx pictus
Oriolus oriolus
Orthopsittaca manilatus
Oryzoborus crassirostris
Otus scops
Padda fuscata
Padda oryzivora
Parabuteo unicinctus
Paroaria capitata
Paroaria coronata
Paroaria dominicana
Parus caeruleus
Passerina ciris
Passerina cyanea
Pauxi Pauxi
Pavo cristatus
Phapitreron leucotis nigrorum
Phaps chalcoptera
Pica Pica
Piezorinha cinerea
Pinicola-Enukleator
Pionites leucogaster
Pionites leucogaster xanthomerius
Pionites melanocephala
Pionopsitta Pileata
Pionus chalcopterus
Pionus fuscus
Pionus maximiliani
Pionus menstruus
Pionus senilis
Pipile cumanensis
Platycercus adelaideae
Platycercus adscitus
Platycercus caledonicus
Platycercus elegans
Platycercus eximius
Platycercus flaveolus
Platycercus icterotis
Platycercus pallicep
Platycercus venustus
Plegadis falcinellus
Podargus strigoides
Poephila acuticauda
Poephila bichenovili.
Poephila cincta
Poephila-Personata
Poicephalus cryptoxanthus
Poicephalus gulielmi
Poicephalus jardine
Poicephalus meyeri
Poicephalus Robustus
Poicephalus rueppellii
Poicephalus Rufiventris
Poicephalus senegalus
Polyplectron bicalcaratum
Polyplectron chalcurum
Polyplectron germani
Polyplectron inopinatum
Polyplectron-Napoleonis
Polytelis alexandrae
Polytelis anthopeplus
Polytelis swainsonii
Porphyrio porphyrio
Primolius couloni
Primolius Maracana
Propyrrhuna couloni
Propyrrhura auricollis
Psephotus chrysopterygius chrysopterygius
Psephotus dissimilis
Psephotus haematogaster
Psephotus haematonotus
Pseudeos fuscata
Psilopsiagon Aymara
Psittacara holochlorus
Psittacula alexandri
Psittacula cyanocephala
Psittacula derbiana
Psittacula eupatria
Psittacula himalayana
Psittacula krameri
Psittacula roseata
Psittacus erithacus
Psittacus erithacus erithacus
Psittacus erithacus princeps
Psittacus erithacus timneh
Psitteuteles goldie
Psitteuteles Iris
Pternistis erckelii
Pteronetta hartlaubii
Ptilopachus petrosus
Ptilopsis leucotis
Papageientaucher pacificus
Pulsatrix perspicillata
Purpureicephalus spurius
Pycnonotus cafer
Pycnonotus jocosus
Pycnonotus leucogenys
Pycnonotus leucotis
Pyrrhula pyrrhula
Pyrrhura aurea
Pyrrhura cruentata
Pyrrhura egregia
Pyrrhura egregia
Pyrrhura emma
Pyrrhura frontalis
Pyrrhura griseipectus
Pyrrhura hypoxantha
Pyrrhura lepida
Pyrrhura leucotis
Pyrrhura melanura
Pyrrhura molinae
Pyrrhura molinae Zimt
Pyrrhura molinae hypoxantha
Pyrrhura molinae Ananas
Pyrrhura perlata
Pyrrhura picta
Pyrrhura picta
Pyrrhura rhodocephala
Pyrrhura rhodogaster
Pyrrhura roseifrons
Pyrrhura rupicola
Pyrruhura leucogaster
Ramphastos sulfuratos
Ramphastos toco albogularis
Rosela platycercus eximius
Sarcops calvus
Senegal
Serinus atrogularis
Serinus atrogularis
Serinus atrogularis somereni
Serinus canaria
Serinus dorsostriatus
Serinus hypostictus
Serinus leucopygius
Serinus mozambicus
Serinus reichenows
Serinus striolatus
Serinus sulphuratus
Sicalis flaveola
Sittasomus griseicapillus
Spreo-Superbus
Stagonopleura guttata (oder Emblema guttata)
Streptopelia capicola
Streptopelia chinensis
Streptopelia decaocto
Streptopelia decipiens
Streptopelia lugens
Streptopelia picturata
Streptopelia roseogrisea
Streptopelia semitorquata
Streptopelia senegalensis
Streptopelia turtur
Strix leptogrammica
Strix nebulosa
Struthio camelus
Sturnus-Pagodarum
Sturnus sinensis
Sturnus einfarbig
Sturnus vulgaris
Taeniopygia guttata
Tangara cyanicollis
Tauraco Erythrolophus
Tauraco Fischeri
Tauraco hartlaubi
Tauraco Leukolophus
Tauraco Leukotitis
Tauraco livingstonii
Tauraco persa buffoni
Tauraco Persa Persa
Tauraco porphyreolophus
Tauraco schalowi
Thalassornis leuconotus
Theristicus caudatus
Theristicus melanopis
Threskiornis spinicollis
Tockus erythrorrinchus
Tockus flavirostris
Tordo dissimilis
Trachyphonus darnaudii
Tragopan Caboti
Treron calva
Treron Wallia
Trichoglossus capistratus
Trichoglossus chlorolepidotus
Trichoglossus euteles
Trichoglossus haematodus
Trichoglossus haematodus haematodus
Trichoglossus haematodus caeruleiceps
Trichoglossus haematodus capistratus
Trichoglossus haematodus micropteryx
Trichoglossus haematodus mitchellii
Trichoglossus haematodus moluccanus
Trichoglossus haematodus moluccanus
Trichoglossus haematodus ornatus
Trichoglossus haematodus rubritorqui
Trichoglossus-Iris
Trichoglossus ornatus
Trichoglossus rubritorquis
Turdus iliacus
Turdus merula
Turdus philomelos
Turdus viscivorus
Turtur abyssinicus
Turtur afer
Turtur brehmeri infelix
Turtur chalcospilos
Tyto alba
Upupa epops
Uraenghitus angolensis
Urocissa erythrorhyncha
Vanellus armatus
Vanellus chilensis
Vanellus coronatus
Vanellus-Meilen
Vanellus-Meilen
Vanellus vanellus
Vini australis
Zenaida asiatica
Zenaida auriculata
Zenaida aurita
Zenaida Graysoni


Vogelkämpfer lieben Zuschauer&mdashAndere Vogelarten sind bei Ringside willkommen

Ernste Sportler und prügelnde Schulhofkinder kennen den Publikumseffekt: Die Leute messen sich härter vor einer Menge. Dieses Phänomen ist nicht auf den Menschen beschränkt. Andere Säugetiere, Vögel, Fische und sogar Insekten kämpfen heftiger, wenn sie wissen, dass sie von Mitgliedern ihrer eigenen Art beobachtet werden.

Überraschenderweise tritt diese Neigung jedoch nicht nur bei Freunden und Familie auf. Es stellt sich heraus, dass der Zuschauereffekt auch dann eintreten kann, wenn die Zuschauer einer anderen Spezies angehören als die Kämpfer. Nach den im April veröffentlichten Ergebnissen in Ökologie und Evolution, je größer und vielfältiger das Vogelpublikum, desto intensiver gebüschelte Meisen und Carolina-Meisen heizten aggressiven Revierkämpfen im Kampf gegen ein Mitglied ihrer eigenen Art an. Angesichts der Sicherheit in Zahlen vermuten die Autoren der Studie, dass eine Menge gefiederter Nachbarn, sogar verschiedener Arten, kämpfenden Vögeln die Gewissheit gibt, dass ihr Gezänk nicht dazu führt, dass sie von einem Raubtier gefressen werden.

&bdquoWenn sich das Publikum aufbaut und das Raubtierrisiko abnimmt, reden die Vögel lauter und deutlicher„ sagt die leitende Studienautorin Katie Sieving, eine Verhaltensökologin für Vögel an der University of Florida. &bdquoDas ist für uns am sinnvollsten, weil das Raubtierrisiko für kleine Vögel zu 100 Prozent ein allmächtiges Anliegen ist.&bdquo

Meisen und Meisen sind die Schwätzer der Waldgemeinschaft, die ständig komplexe, inhaltsreiche Rufe aussprechen, die ausdrücken, was sie im Moment sehen und fühlen, von frohlockend bis ängstlich. &bdquoSie&rquo;sind wie ein kleiner Temperaturmesser, den sie nie stillhalten&ldquo, sagt Sieving. Andere Arten haben sich entwickelt, um sich auf diese Rufe einzulassen, um Informationen über Nahrung, Raubtiere und Territorien zu sammeln.

Im Laufe ihrer Karriere, die sich mit diesen Dynamiken beschäftigt, hat Sieving festgestellt, dass Vögel verschiedener Arten oft an den Kämpfen des anderen interessiert zu sein scheinen. Schließlich hatte sie die Gelegenheit, diese Beobachtung mit Hilfe ihrer ehemaligen Doktorandin Jin Bai, die jetzt an der North Carolina State University ist, zu untersuchen. Bai spazierte durch die Vorstadtwälder von Gainesville, Florida, und zwei nahe gelegene Naturgebiete und suchte nach Meisen und Meisen, die leise auf Nahrungssuche waren. Über einen Lautsprecher spielte er eine achtminütige Aufzeichnung von aggressiven Rufen ab, die von einer der beiden Spezies getätigt wurden. Bai zeichnete eine gezielte individuelle Reaktion auf und machte sich auch Notizen darüber, wie viele Vögel anderer Arten anwesend waren. Die Versammlungen könnten beeindruckend sein, mit 12 bis 15 anderen Arten, darunter Kardinäle, Blauhäher und Spechte, die um Platz in den Zweigen konkurrieren, um die Ausstellung zu sehen. Nachdem die Wiedergabe abgeschlossen war, nahm er Messungen von Lärm, Wind, Wetter, Vegetationsdichte, Lebensraumtyp und anderen Faktoren vor, die in der Studie kontrolliert werden sollten.

Bei einer Analyse von 134 Wiedergabesitzungen stellten Bai, Sieving und ihre Kollegen fest, dass sowohl die Anzahl der Vögel als auch die Vielfalt der anwesenden Arten sowohl die Aggressivität der Meisen als auch der Meisen beeinflussten. Besonders ausgeprägt sei der Effekt aber, sagt Sieving, bei Meisen, die vor Publikum wirklich aufs Ganze gingen. Wenn keine anderen Vögel zusahen, sangen Meisen normalerweise ein paar Mal und flogen ein- oder zweimal zum Lautsprecher und riefen dann auf. Wenn jedoch andere zum Spektakel erschienen, sangen sie viel mehr, kamen näher an den Sprecher heran, verbrachten mehr Zeit damit, es zu untersuchen und hin und her zu fliegen.

&ldquoThis is a very interesting article that opens up avenues of research not previously considered,&rdquo says Eben Goodale, a behavioral ecologist at Guangxi University in China, who was not involved in the study. &ldquoIt also shows how continuing research over many years, and gaining more and more understanding of a study system, keeps opening windows into the life of nonhuman animals.&rdquo

Sieving is already delving deeper into the data for a follow-up study that gets at the question of why the audience effect holds in the presence of different species. &ldquoWe are testing the hypothesis that the audience effect may influence how the fighters yell, basically,&rdquo she says.

Titmice use two different types of aggression calls: a quiet &ldquoflutter,&rdquo which is likely too high-pitched for predatory hawks to hear, and a bellowing &ldquosqueal,&rdquo which is more complex and combative but loud enough to potentially attract danger. If the audience effect is driven by predation, then the researchers would expect to see more of the whisperlike flutter call when fighters are alone and the ready-to-rumble squeal when other birds are present. Preliminary results confirm this hunch, Sieving says.

As for why individuals of other species like to watch titmice and chickadee throwdowns, Sieving says it is possible that they are extracting some sort of useful information about the quality of the territory the birds are squabbling over. On the other hand, the answer could simply be that they like to watch. &ldquoBirds are nosy, always wanting to spy on their neighbors,&rdquo Sieving says.


Extremely High-Resolution Control: Songbirds Can Control Single Vocal Muscle Fibers When Singing

Singing is crucial for the recognition, sex life, and speciation of songbirds new research published in Aktuelle Biologie shows songbirds have extremely high-resolution control over their vocal output and can even control single muscle fibers.

The melodic and diverse songs of birds frequently inspire pop songs and poems, and have been for centuries, all the way back to Shakespeare’s “Romeo and Juliet” or “The Nightingale” by H.C. Andersen.

Despite our fascination with birdsong, we are only beginning to figure out how this complicated behavior is being produced and which extraordinary specializations enabled songbirds to develop the diverse sound scape we can listen to every morning.

Songbirds produce their beautiful songs using a special vocal organ unique to birds, the syrinx. It is surrounded by muscles that contract with superfast speed, two orders of magnitude faster than e.g. human leg muscles.

“We found that songbirds have incredible fine control of their song, including frequency control below one Hertz,” says Iris Adam, lead author on the study and Assistant Professor at Department of Biology, University of Southern Denmark.

A motor unit is the fundamental contraction unit of muscle and consists of a motor neuron and the number of muscle fibers it connects to and activates. Combining tissue preparations to count muscle and nerve fibers and mathematical models the researchers could show that a large portion of the motor units must be very small and even as small as single muscle fiber.

“Motor units vary in size from several hundreds or thousands of muscle fibers in our leg muscles down to only 5-10 in the muscles controlling eye position and the muscles in the larynx,” says Dr. Coen Elemans, senior author on the study and head of the Sound Communication and Behavior group at the University of Southern Denmark.

“In zebra finch song muscles our models predicted that 13-17% of the motor neurons innervates a single muscle fiber.”

This was such an extraordinary claim that the researchers developed a new technique that can measure the activity of all muscle fibers within a small muscle.

“Our new method allowed us for the first time to activate single motor neurons and visualize and record the activity of all responding muscle fibers simultaneously,” Adam says.

“Like this we were able to show that the song muscles of zebra finches indeed contain motor units a s small as one muscle fiber,” Adam adds.

To be able to understand what the effect such small motor units can have on song the researchers also measured the amount of stress the muscles can make and how such stress changes the frequency of the sound.

Adam: “Next to small motor units, we discovered that songbird vocal muscles have the lowest stress measured in any vertebrate.”

“To be able to study how changes in muscle force alter the sound made by the birds’ vocal organ, the syrinx, we had to invent a new setup” Elemans adds.

“This setup blows air through the syrinx while we can control the muscles with small motors.”

Songbird vocal muscles certainly pack a lot of extremes. “They are among the fastest muscles known, and now we show that they are also the weakest with the highest level of control possible,” says Adam.

This fine control is important. Previous research has shown that females can detect these small changes and use it to decide whether they are attracted to a male or not.

Songbirds evolved about 40 million years ago and quickly radiated into the speciose group of birds we know today. Song is crucial for females to find and judge males and can even drive speciation. A few important special features are thought to have been important for their success. Just as humans, songbirds need to learn their song from a tutor by imitation.

Adam: “We think that next to a special syrinx and their amazing ability to imitate sounds, the fine gradation of the song features such as pitch has increased the amount of different sounds a bird can make.”

“We suggest that the fine graduation of sound has contributed to the radiated of songbirds,” Elemans concludes.


It takes a village: With camera and determination, Riehl studies communal nesting in birds

Christina Riehl, a Princeton University graduate alumna and now assistant professor of ecology and evolutionary biology, studies the unique nesting behavior of the bird species the greater ani in Panama. The birds raise their young collectively to protect against predators, but high reproductive competition also prompts them to destroy their nest mates' eggs. Riehl wants to explore the reproductive costs and benefits of group nesting, and inspire her students to investigate animal behavior at a deeper level in the process.

Photo by Bryson Voirin

Balanced in a small boat on the reedy edge of a Panama lake, Christina Riehl rigged a camera above the nest of a bird called the greater ani, a species of cuckoo that lives in Central and South America. Checking the footage a few days later, she saw something that had never before been documented in the species. A female ani landed on the nest, cocked her head to inspect the single egg, and then pushed the egg out of the nest and into the water below.

The egg, it turned out, belonged to another female that shared the nest. Riehl was the first to specifically study and document egg-ejection behavior in greater anis (Crotophaga major), and to explain why the birds share nests despite high reproductive competition. At the time, Riehl was a graduate student in Princeton's Department of Ecology and Evolutionary Biology. This fall, four years later, she returned to Princeton as an assistant professor, and a main focus of her research is to explore the reproductive costs and benefits of group nesting. In the process, Riehl hopes to inspire her students to investigate animal behavior at a deeper level.

Riehl's research focuses on the evolution of cooperation and the greater ani's extraordinary breeding behavior. Many species of cuckoos lay their eggs in the nests of other species, but anis nest communally. Up to eight individuals — four breeding pairs — construct a single nest in which all the females lay their eggs, and all group members participate in incubation, defense and food delivery.

In this video, Christina Riehl, assistant professor of ecology and evolutionary biology, explains her research into the costs and benefits of group nesting in a unique species of bird in Panama called the greater ani, and discusses how Princeton makes a lot of exciting research possible. (Video by Jennifer Schieltz for the Office of the Dean for Research)

Reproductive competition within the group is intense, however before laying her first egg, each female ejects any eggs that have already been laid in the communal nest. Previous researchers found that a female stops ejecting eggs once she has laid her first egg, presumably to avoid accidentally removing her own. As a result, the first female to begin laying eggs in the communal nest invariably loses at least one egg — sometimes several — whereas the last female to lay loses none.

Anis' nests are difficult to study because they are built in low shoreline vegetation accessible only by boat. For her fieldwork in Panama, Riehl must paddle through narrow coves that are choked with waterweeds and stumps — and commonly home to crocodiles.

The egg ejection Riehl caught on film presented technical challenges as well. Egg ejection usually occurs 24 to 48 hours after the first egg is laid, once the other females have had time to come back to the nest and see that the egg is there. But the battery life on Riehl's video cameras was much shorter. She had to play a guessing game of when to put the camera in place.

Riehl and her Panamanian assistants tried to predict where and when the egg-ejection behavior would occur. There were several false alarms. One day, Riehl put up a camera, came back and saw that the egg was gone, and thought that she had finally captured the ejection on film. But when she reviewed the video, she saw that a snake had eaten the egg instead.

After much persistence, Riehl finally captured the egg-ejection footage. "It was really a special moment," she said. The video revealed the significant amount of time and energy it takes for the female to roll the egg out of the nest. The eggs are quite large and it usually takes a couple of tries.

The behavior that Riehl was finally able to capture on film had been proposed by earlier researchers in the 1970s, and it had been documented in two closely related species. However, Riehl was the first to confirm it in greater anis using both video and genetic evidence. "I think there was some satisfaction among more-established behavioral ecologists who were pleased to see the earlier findings both replicated and extended by my work," Riehl said.

A group of greater anis (Crotophaga major) at a communal nest in Panama. All females in the group lay their eggs in the same nest and all group members participate in parental care of the shared clutch. Reproductive competition within the group is intense, however before laying her first egg, each female ejects any eggs that have already been laid in the communal nest. (Photo by Christina Riehl, Department of Ecology and Evolutionary Biology)

Riehl's decision to study these birds was "a combination of my own personal interest and serendipity," she said. In graduate school, she went to Panama for the first time to study animal movement with her Ph.D. adviser Martin Wikelski, a former Princeton associate professor of ecology and evolutionary biology who is now the director of the Max Planck Institute for Ornithology in Germany. She was surprised to find that, although greater anis were very common, no one had studied them in the wild. "I knew they were a terrible subject for the study of animal movement, because they don't go anywhere, but they turned out to be a great subject for the study of social behavior," Riehl said.

One example of the birds' fascinating social behavior is that the communally breeding pairs of anis are not genetically related to one another. "This is unusual, and intriguing," Riehl said. "The benefits of cooperative breeding are generally assumed to be through kin selection — an individual helps pass on its genes by helping relatives that share those genes."

Although greater anis sharing a nest are not related, they do benefit directly from breeding in groups, Riehl found in her 2011 paper in the journal Proceedings of the Royal Society B. Larger groups can more easily escape predation by snakes, which attack up to 70 percent of greater ani nests in Panama. Riehl found a strong correlation between the size of the nesting group and the likelihood that the group will be able to compete for a high-quality nesting spot, such as one in a bush or emergent tree surrounded by water. Snakes rarely swim to these isolated nests.

A greater ani is trapped and fitted with leg bands for identification before being released. Riehl's work in Panama was the first to document egg-ejection behavior in greater anis and to explain why birds share nests despite high reproductive competition. (Photo by Christina Riehl, Department of Ecology and Evolutionary Biology)

Riehl said she first became interested in biology "solely through birds." She was an avid bird watcher by age 11. Her parents were neither birders nor scientists, but they always encouraged her. Her dad gave her binoculars and found a field guide for her to use. "The thing I wanted to do more than anything was just go outside with binoculars and identify all of the bird species I could see," Riehl said. "I still love doing that."

This early passion led Riehl to start thinking of careers that would allow her to spend most of her time watching birds. As she learned more about their behavior, she recognized that understanding the evolution of sociality and cooperation is the problem that fascinates her most.

After receiving her doctorate from Princeton in 2011, Riehl entered Harvard University's Society of Fellows to continue her research as a postdoctoral fellow. She is excited to have returned to the department where her work on anis began.

"I think one of the things that is most special about Princeton is the independence it affords its researchers and the amount of interaction between colleagues," Riehl said. "It's the kind of place where you can work with undergraduates and help them design their senior-thesis projects, and where graduate students have a lot of independence. It is a place where the community and the resources make a lot of exciting research possible."

Riehl is excited about the opportunity to do research and teach. She is teaching an undergraduate course in behavioral ecology that introduces students to the array of behaviors found in the animal kingdom and challenges students to think about why behaviors occur and how they might have evolved. The first assignment for the class asked students to go outside and observe a wild animal for 30 minutes, record the animal's behavior, and then think critically about what they had seen.

A greater ani communal nest filled with eggs from three different females. Although greater anis sharing a nest are not genetically related, Riehl found that they do benefit directly from breeding in groups because larger groups are better able to compete for a high-quality nesting spot safe from snake predation. (Photo by Christina Riehl, Department of Ecology and Evolutionary Biology)

In her class, students learn to formulate questions and hypotheses and to think of how to test these hypotheses. Riehl looks forward to developing new courses, including field courses for undergraduates, and bringing students to Panama to be involved in her work.

The unanswered question that excites Riehl most about anis is, "How do individuals in groups come to collective decisions together?" Her previous research has shown that it is beneficial to be in a group, but how groups form is still unknown. She also doesn't yet know how they decide things such as where to build the nest or when to start laying eggs.

All members of the group have about equal influence, and they must somehow come to a consensus. If females in a group aren't able to synchronize their reproduction by laying their eggs at the same time, the cost can be very high. The maximum number of eggs Riehl has seen pushed out of one nest is 21, which happened when the first three females in the group had started laying. The last female was behind in her laying cycle and had no eggs, so she just kept pushing the other birds' eggs out. "The females in that group were just not on the same page," Riehl said.


Biology exams can put female students at a disadvantage, researchers find

A new study suggests that women are more heavily influenced than men by test anxiety, and points to ways to help close the gender gap.

Research has long shown that women who enter college intending to pursue a career in science abandon that path more frequently than their male peers, with many citing poor grades and large gateway classes as reasons for their declining interest. To what extent do these women fall behind because of the way science is taught and tested?

A new study of students in introductory biology courses finds that women overall performed worse than men on high-stakes exams but better on other types of assessments, such as lab work and written assignments. The study also shows that the anxiety of taking an exam has a more significant impact on women’s grades than it does for men.

The study, published October 19 in PLUS EINS, was co-led by Cissy Ballen, a postdoctoral researcher in the Cotner Lab within the Department of Biology Teaching and Learning at the University of Minnesota, and Shima Salehi, a doctoral student at Stanford Graduate School of Education.

The researchers collected data on 1,562 students in 10 large introductory biology course sections during fall 2016. (A majority of these students were women, typical for introductory biology classes.) They analyzed exam scores as well as students’ performance on non-exam assessments like lab activities, discussion sections, written assignments and low-stakes quizzes.

“It was striking,” said Salehi. “We found that these types of exams disadvantage women because of the stronger effect that test anxiety has on women’s performance.”

On average, the researchers found, female students underperformed males on biology course exams. They did better than males, however, on the non-exam assessments—a finding the study’s authors said underscores the likelihood that high-pressure testing does not adequately capture a student’s understanding.

Other studies have shown that students’ performance on high-stakes exams is not a good predictor for whether they’re acquiring the skills that STEM professionals need. “Doing well on high stakes tests doesn’t necessarily translate to success as a scientist,” says Ballen. “It’s more about an ability to work effectively with others and do things well and accurately. So it might make more sense to reward group collaborative behavior, participation and hard work. If exams are cutting out people who would be great scientists and are great students we may want to rethink that approach.”

Impact of anxiety and interest
To better understand what might be affecting exam performance, the researchers focused on two factors: test anxiety and a lack of interest in the subject matter of the course. They surveyed a subset of the subject pool (286 students from three of the introductory sections) before final exams about their anxiety and their interest in the course content.

In the survey, students were asked to rate on a scale of 1 to 7 how well certain statements applied to them. Statements about anxiety, for example, included “I am so nervous during a test that I cannot remember facts that I have learned,” and “When I take a test, I think about how poorly I am doing.” Statements to assess students’ interest included “I think that what I am learning in this course is useful for me to know,” and “I think I will be able to use what I learn in this course in later studies.”

The effect differed markedly between genders, the researchers found. Among males, neither self-reported test anxiety nor interest in the course correlated with final exam scores. But for female students—who, on average, reported higher anxiety and higher interest—final exam grades correlated with both factors. As the women’s interest in the material increased, so did their exam scores, whereas greater test anxiety diminished their exam performance.

These findings, the researchers said, point to two possible tactics to help minimize the gender gap in test scores. First, past studies have found that replacing a few high-stakes exams with more frequent low-stakes testing—and using other types of assessments to lessen the significance of exams—can reduce the impact of test anxiety. Second, research indicates that more explicitly connecting the course material to students’ lives can make it more relevant and interesting to them, “and by nurturing their interest in science,” said Salehi, “we can create a buffer to shield women from the negative effects of test anxiety.”

Adopting strategies for mitigating test anxiety and choosing materials and methods that enhance students’ interest in science would make the STEM pathway more accessible for all students.


Electronic supplementary material is available online at https://doi.org/10.6084/m9.figshare.c.4860624.

Herausgegeben von der Royal Society. Alle Rechte vorbehalten.

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